“中国高校生态文明教育联盟成立 150余所高校“加盟””

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中国大学生态文明教育联盟成立并加盟南开清华北大等150多所大学

5月26日，随着清华大学创作、南开大学学生合唱团热唱的《生态文明之歌》，南开大学、清华大学、北京大学3所首次提出的中国大学生态文明教育联盟正式成立，国内150多所大学加盟，用生态文明思想和理念培养人心，引导实践，打造大学生态文明教育体系

26日，中国大学生态文明教育联盟成立大会暨生态文明教育研讨会在南开大学举行。 清华大学钱易院士、北京大学唐孝炎院士、南开大学原总长、生态文明研究院院长横克分别表示:“公共课〈环境保护与可持续快速发展〉〈生态文明十五讲〉的教育体验“从环境问题走向生态文明”“培养肩负生态文明教育历史责任建设美丽中国的一代新人” 参加会议的各大学代表还深入讨论了大学生态文明教育的现状、问题、联盟未来的工作等议题。

在报告中，横克介绍了对大学生文明意识与全国大学生态文明课程开设情况进行比较的调查。 结果表明，目前我国高校生态文明教育存在大学生生态文明意识匮乏、生态行为落后、学科体系和人才培养体系不完善、高校教师专业性太强、缺乏专业融合性、生态文明教育社会支持体系不完善等突出问题。

目前，我们有必要加强校园生态文明软硬件建设，提高大学生对生态文明的认识、认可和实践度，构建生态文明教育体系。 贡克说。

如何建立生态文明教育体系？ 孔氏代表南开大学生态文明研究院提出了将生态文明作为素质教育的重要内涵普遍推开的八点具体建议。 二是大力推进知行合一的生态文明教育新模式。 三是将生态文明教育渗透到课堂内外、各个环节。 四、研究开发生态文明教学大纲和示范课程及系列教材和评价方法。 五是将生态文明教育纳入教师培训。 六是鼓励和推进生态文明教育学科的协同和跨学科合作。 七是在国家层面推进生态文明教育制度的制定、制定。 八是推进政府主导的生态文明教育总体规划。

钱院士从开课的背景、教学团队、授课模式、课程考核、教学效果、改善方向等方面详细介绍了“环境保护与可持续快速发展”“生态文明十五讲”两门公共课的开设情况。

我们要大力推进高校生态文明建设和可持续快速发展的战术素质教育，推进生态文明建设，实现可持续快速发展的战术，形成人人有责的社会新风尚，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，建设综合国力和国际 82岁的钱易院士说。

86岁的唐孝炎院士因身体原因不能亲自上台，同事替她做完了报告。 唐孝炎院士在报告中指出，生态文明建设的当前形势，有必要尽快开展生态文明教育。 她认为生态文明建设是继工业文明之后的新起点。 环境问题不仅仅是末端管理的问题，整个过程中都必须考虑人与自然和谐共生的问题。 教育是关系生态文明建设的重要基础。 生态文明教育必须是大学生的素质教育。 环境学科教育必须与生态文明教育相结合。 高职院校如何开展生态文明教育亟待研究。 唐孝炎认为，建立大学生态文明教育联盟是一个好的起点，也是上述问题从虚到实深入展开的好平台。

据介绍，中国大学生态文明教育联盟成立后，通过大学间、学科间的密切对话、交流与合作，共同开展生态文明教育体系、教育方法和知行途径等的研究探索，汇聚生态文明相关优秀教师、教材、课程，共享生态文明优质教育资源，编写生态文明教育系列教材、 着力开展生态文明教育共享课程开发、生态文明基本学理研究、大学生态文明教育门户网站建设和大学生生态文明教育网站

原标题:中国高校生态文明教育联盟成立并加盟南开清华北大等150多所大学